近日，在上海交通大学医学院浦东校区，“弘扬科学家精神 谱写青春华章”主题活动暨思政人文课程《大医精神的人文意蕴与艺术实践》结课汇演举行。这是一门面向本科生的选修课，以“人民英雄”国家荣誉称号获得者王振义院士为典范，通过艺术展演、情景实践等方式，将大医精神的传承从书本延伸到舞台，让医学生们在“演”与“讲”中体悟“为何学医”。
课程由上海交通大学医学院思政与人文教育教研部大思政课教研室建设开发，由医学院党委副书记赵文华领衔，汇聚了教育学、管理学、传播学、戏剧影视学等多领域师资。课程打破学科壁垒，以“理论浸润+艺术创作”“案例研讨+情境表演”为核心，引导学生从认知、体验到内化卓信宝，全面领悟大医精神。
“这门课回应了我们内心深处‘为何学医’的困惑。” 2024级临床医学五年制学生袁琪说。2025级儿科学专业王敏睿则认为，从史学教授到播音艺术家组成的师资阵容，本身就是对跨学科精神最生动的诠释，“课程赋予我们的不仅是知识，更是一份可以带进职业生涯的精神行囊。”
在结课汇演上，93名选课学生分成7个小组，以情景剧形式再现王振义院士的行医与科研故事。《王振义与医生们关于白血病的讨论》《王振义、老村长与乡亲的共情》《王振义鼓励白血病小患者》等片段，从不同侧面精准刻画了院士“医者仁心”的特质。期末考核不背书、不试卷，而是以“演戏”和宣讲等方式进行，学生们全情投入，将理论认知转化为真切的情感认同。
活动现场还举行了《清贫的牡丹|王振义》新书发布。该书增补了最新史料，是课程的特色教材之一。同时，上海交通大学医学院“大学生科学家精神宣讲团”正式成立。这支在中国科协与上海市科协指导下组建的队伍，首批吸纳了28名学生，将以“师生讲校友、学弟讲学长”的朋辈视角，深入讲述以王振义院士为代表的科学家故事。
从历时14年的原创大师剧《清贫的牡丹》，到成立8年的牡丹剧社，再到新设课程与新生宣讲团，王振义院士的“清贫的牡丹”精神在交医沃土持续绽放。课程授课团队代表雷禹表示，课程力求贯通“精神为骨、多学科为翼、体验为魂”的理念，为医学人文教育与思政育人提供生动范例。
“最好的致敬是传承卓信宝，最好的传承是践行。”赵文华寄语青年学子，将今日的感动转化为明日行动的力量，将个人成长融入健康中国建设的时代征程。
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